L’ECG : savoir l’interpréter dans les situations courantes de médecine générale

Présentation

Les maladies cardio-vasculaires représentent la première cause de mortalité dans le monde. C’est le premier motif de consultation en médecine générale chez les hommes de 25 à 65 ans et quel que soit le sexe au-delà de 65 ans. L’électrocardiographie est un examen non invasif permettant d’enregistrer l’activité électrique du cœur. Sa réalisation est rapide et permet de détecter de nombreuses pathologies cardiovasculaires courantes, à la condition d’avoir été correctement formé à son interprétation.

Environ 70 % des médecins généralistes en France sont équipés d’un électrocardiogramme (ECG). Pourtant, les médecins généralistes déclarent fréquemment ne pas être à l’aise avec la réalisation et l’interprétation des ECG, en raison du manque de formation

En fin de programme, les médecins généralistes ayant suivi la formation seront capables de :
  • Interpréter un ECG dans les situations prévalentes en médecine générale.
  • Proposer une prise en charge pratique adaptée dans les situations prévalentes nécessitant la réalisation d’un ECG.

Contenu

La formation est composée de plusieurs temps pédagogiques permettant une intégration progressive des contenus :

  • Évaluation pré-formation : elle permet de mesurer votre niveau initial.
  • Connaissances théoriques : elles sont abordées en plusieurs cours de 15 à 20 minutes. Chaque cours, est interactif et se termine par un exercice, assurant une évaluation continue.
  • Mises en situations : construites autour de cas patients, elles proposent d’appliquer les connaissances acquises au cours de la formation à une situation professionnelle simulée.
  • Évaluation post-formation : elle permet de mesurer la progression de vos connaissances par rapport à votre niveau initial évalué en début de formation.

Inscription

Si vous souhaitez vous inscrire à cette formation, vous pouvez remplir un formulaire de demande d'inscription qui nous permettra de préparer votre dossier. Nous vous recontacterons dès réception de votre demande pour finaliser votre inscription.

Pré-requis

Posséder un ordinateur ou une tablette et avoir une connexion Internet. Le site Internet de formation est accessible à partir de l'adresse suivante : www.santeformapro.com.
Les contenus sont librement accessibles et sont en HTML5 ce qui permet un usage sur les PC/ MAC et tous les types de tablettes (IOS/Android).

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En partenariat avec :
En bref
  • Public : Médecins
  • Durée : 5 heures
  • Financement : DPC
  • Référence : 59332100078
Sommaire
  1. Bilan pré-formation
  2. Etude de cas tutoriel
  3. Études de cas
  4. Bilan post-formation
Auteurs
  • Mathieu LORENZO

    Médecin généraliste

Présentation

Les maladies cardio-vasculaires représentent la première cause de mortalité dans le monde. C’est le premier motif de consultation en médecine générale chez les hommes de 25 à 65 ans et quel que soit le sexe au-delà de 65 ans. L’électrocardiographie est un examen non invasif permettant d’enregistrer l’activité électrique du cœur. Sa réalisation est rapide et permet de détecter de nombreuses pathologies cardiovasculaires courantes, à la condition d’avoir été correctement formé à son interprétation.

Environ 70 % des médecins généralistes en France sont équipés d’un électrocardiogramme (ECG). Pourtant, les médecins généralistes déclarent fréquemment ne pas être à l’aise avec la réalisation et l’interprétation des ECG, en raison du manque de formation

En fin de programme, les médecins généralistes ayant suivi la formation seront capables de :
  • Interpréter un ECG dans les situations prévalentes en médecine générale.
  • Proposer une prise en charge pratique adaptée dans les situations prévalentes nécessitant la réalisation d’un ECG.

Contenu

La formation est composée de plusieurs temps pédagogiques permettant une intégration progressive des contenus :

  • Évaluation pré-formation : elle permet de mesurer votre niveau initial.
  • Connaissances théoriques : elles sont abordées en plusieurs cours de 15 à 20 minutes. Chaque cours, est interactif et se termine par un exercice, assurant une évaluation continue.
  • Mises en situations : construites autour de cas patients, elles proposent d’appliquer les connaissances acquises au cours de la formation à une situation professionnelle simulée.
  • Évaluation post-formation : elle permet de mesurer la progression de vos connaissances par rapport à votre niveau initial évalué en début de formation.

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