Dépistage et prise en charge initiale du diabète de type 2 et des risques associés

Présentation

  • Expliquer les mécanismes physiopathologiques du diabète de type 2.
  • Citer les critères diagnostiques du diabète de type 2.
  • Expliquer l’impact de l’équilibre glycémique sur l’émergence des complications du diabète de type 2.
  • Connaître les différentes cibles glycémiques du diabète de type 2 et être capable de les individualiser en fonction du patient.
  • Expliquer les principes généraux de prise en charge du diabète de type 2.
  • Connaître l’arborescence décisionnelle des stratégies médicamenteuses du diabète de type 2.
  • Expliquer l’impact physiologique du déséquilibre nutritionnel, de la sédentarité, du sommeil, de l’alcoolisme et du tabagisme sur le diabète de type 2 et ses complications.
  • Expliquer les modalités relationnelles patient/médecin étayant les modifications thérapeutiques des modes de vie.
  • Expliquer les modalités relationnelles patient/médecin étayant l’observance.

Contenu

La formation est composée de plusieurs temps pédagogiques permettant une intégration progressive des contenus :

  • Évaluation pré-formation : elle permet de mesurer votre niveau initial.
  • Connaissances théoriques : elles sont abordées en plusieurs cours de 15 à 20 minutes. Chaque cours, est interactif et se termine par un exercice, assurant une évaluation continue.
  • Mises en situations : construites autour de cas patients, elles proposent d’appliquer les connaissances acquises au cours de la formation à une situation professionnelle simulée.
  • Évaluation post-formation : elle permet de mesurer la progression de vos connaissances par rapport à votre niveau initial évalué en début de formation.

Inscription

Si vous souhaitez vous inscrire à cette formation, vous pouvez remplir un formulaire de demande d'inscription qui nous permettra de préparer votre dossier. Nous vous recontacterons dès réception de votre demande pour finaliser votre inscription.

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En bref
  • Public : Médecins
  • Durée : 7 heures
  • Financement : DPC
  • Référence : 59332000001
Sommaire
  1. Bilan pré-formation
  2. Données épidémiologiques et principes généraux de prise en charge du diabète de type 2
  3. Physiopathologie du diabète de type 2
  4. Diagnostic du diabète de type 2
  5. Prévention des complications du diabète de type 2
  6. Prise en charge initiale du diabète de type 2 : modifications thérapeutiques des modes de vie (MTMV) et observance
  7. Cas cliniques
  8. Études de cas
  9. Bilan post-formation
Auteurs
  • Véronique BAUSSAN

    Médecin Endocrinologue

  • Laurène CASSADER

    Master 2 en biologie moléculaire et cellulaire , Biologiste, Rédactrice scientifique, Conceptrice pédagogique multimédia

  • Aurélie GEYNES

    Master en sciences de l’éducation, Diplôme d'Infirmière d'Etat, Conceptrice pédagogique multimédia, Formatrice

  • Sarah PÉRISSE

    Master en psychologie ergonomique, Conceptrice pédagogique multimédia

Présentation

  • Expliquer les mécanismes physiopathologiques du diabète de type 2.
  • Citer les critères diagnostiques du diabète de type 2.
  • Expliquer l’impact de l’équilibre glycémique sur l’émergence des complications du diabète de type 2.
  • Connaître les différentes cibles glycémiques du diabète de type 2 et être capable de les individualiser en fonction du patient.
  • Expliquer les principes généraux de prise en charge du diabète de type 2.
  • Connaître l’arborescence décisionnelle des stratégies médicamenteuses du diabète de type 2.
  • Expliquer l’impact physiologique du déséquilibre nutritionnel, de la sédentarité, du sommeil, de l’alcoolisme et du tabagisme sur le diabète de type 2 et ses complications.
  • Expliquer les modalités relationnelles patient/médecin étayant les modifications thérapeutiques des modes de vie.
  • Expliquer les modalités relationnelles patient/médecin étayant l’observance.

Contenu

La formation est composée de plusieurs temps pédagogiques permettant une intégration progressive des contenus :

  • Évaluation pré-formation : elle permet de mesurer votre niveau initial.
  • Connaissances théoriques : elles sont abordées en plusieurs cours de 15 à 20 minutes. Chaque cours, est interactif et se termine par un exercice, assurant une évaluation continue.
  • Mises en situations : construites autour de cas patients, elles proposent d’appliquer les connaissances acquises au cours de la formation à une situation professionnelle simulée.
  • Évaluation post-formation : elle permet de mesurer la progression de vos connaissances par rapport à votre niveau initial évalué en début de formation.

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Si vous souhaitez vous inscrire à cette formation, vous pouvez remplir un formulaire de demande d'inscription qui nous permettra de préparer votre dossier. Nous vous recontacterons dès réception de votre demande pour finaliser votre inscription.