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Formation Arthroses du membre inférieur

Le médecin spécialiste de médecine général est en général le premier dépositaire médical de la plainte rhumatologique. Une pathologie comme l’arthrose touche environ 9 à 10 millions de personnes en France.

C’est pourquoi une formation basée sur la démarche diagnostique des arthroses du membre inférieur est pertinente pour un praticien spécialiste de médecine générale.

Heures

2

Financement

fafpm, personnel

Public

medecin

Format

E-learning

En fin de formation, vous serez capable de :

  • Expliquer le processus physiopathologique des lésions caractéristiques de l’arthrose.
  • Expliquer les étiologies et facteurs de risque d’un trouble arthrosique.
  • Identifier les signes d’une plainte arthrosique à la hanche, au genou et au pied.
  • Décrire les modalités de l’examen clinique de la hanche, du genou et du pied arthrosiques.
  • Discriminer les examens complémentaires pertinent pour orienter le diagnostic d’arthrose et notamment les spécificités radiologiques de l’arthrose de la hanche, du genou et du pied arthrosiques.
  • Citer les éléments cliniques et paracliniques pertinents pour établir un diagnostic d’arthrose de la hanche, du genou ou du pied.

Au programme

L’évaluation pré-formation vous permet d’évaluer vos acquis et d’identifier vos éventuelles lacunes sur les thèmes principaux du module de formation. Elle est composée de 10 à 15 questions à choix multiples et elle conditionne l’accès à la suite de la formation : il ne vous sera pas possible de débuter votre formation sans avoir validé ce premier questionnaire.
  1. Écouter et évaluer la plainte
  2. Examiner
  3. Explorer
  4. Poser un 1er diagnostic
Une fois l’ensemble des cours théoriques validés, plusieurs études de cas de patients vous sont proposées. La situation d’un patient fictif (anamnèse, contexte social et familial, traitements en cours…) vous est présentée afin que vous puissiez prendre les meilleures décisions de prise en charge, à travers une série d’une dizaine de questions à choix multiples. Vous disposez, pour chaque question, de deux tentatives de réponse avant que la solution ne vous soit dévoilée. Chaque réponse proposée est systématiquement commentée et justifiée.
L’évaluation post-formation est un questionnaire proposé à la toute fin du module de formation. Il est strictement identique à celui de pré-formation mais les réponses données en début de module ne sont dévoilées qu’une fois le questionnaire de post-formation validé. En comparant vos réponses en début et fin de module, vous serez ainsi en capacité de mesurer votre progression pédagogique.

Moyens pédagogiques

Ils nous ont fait confiance

En bref

Arthroses du membre inférieur

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