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Formation Bonnes pratiques de prescription et bon usage des antibiotiques

Date de sortie : 15 Février 2022 Le problème majeur de santé publique que pose le développement des antibiorésistances est bien connu. Pourtant, la France demeure une grande consommatrice d’antibiotiques. Le développement de ces résistances est multifactoriel : surconsommation, mésusage, pratiques de prévention des infections inadéquates…

Il est donc primordial que les compétences des médecins spécialistes de médecine générale, en matière de bonnes pratiques de prescriptions, de bon usage et de contrôle de transmission des maladies infectieuses, soient développées notamment pour les infections communautaires.

N°

59332200073

Heures

Financement

dpc, personnel

Public

medecin

Format

E-learning

En fin de formation, vous serez capable de :

Comprendre les principes de l’antibiothérapie et ses conséquences.
Identifier les principales classes d’antibiotiques et leurs indications.
Prescrire de manière juste une antibiothérapie afin de limiter les émergences de résistances.
Discriminer les situations cliniques ne nécessitant pas de prise en charge antibiotique.

Au programme

Partie 1 - Évaluation de pré-formation

L’évaluation pré-formation vous permet d’évaluer vos acquis et d’identifier vos éventuelles lacunes sur les thèmes principaux du module de formation. Elle est composée de 10 à 15 questions à choix multiples et elle conditionne l’accès à la suite de la formation : il ne vous sera pas possible de débuter votre formation sans avoir validé ce premier questionnaire.

Partie 2 - Connaissances théoriques

Antibiothérapie
Classes des antibiotiques
Principales infections communautaires
Bonne pratique : ne pas prescrire
Mises en situation professionnelle

Partie 3 - Étude de cas

Une fois l’ensemble des cours théoriques validés, plusieurs études de cas de patients vous sont proposées. La situation d’un patient fictif (anamnèse, contexte social et familial, traitements en cours…) vous est présentée afin que vous puissiez prendre les meilleures décisions de prise en charge, à travers une série d’une dizaine de questions à choix multiples. Vous disposez, pour chaque question, de deux tentatives de réponse avant que la solution ne vous soit dévoilée. Chaque réponse proposée est systématiquement commentée et justifiée.

Partie 4 - Évaluation post-formation

L’évaluation post-formation est un questionnaire proposé à la toute fin du module de formation. Il est strictement identique à celui de pré-formation mais les réponses données en début de module ne sont dévoilées qu’une fois le questionnaire de post-formation validé. En comparant vos réponses en début et fin de module, vous serez ainsi en capacité de mesurer votre progression pédagogique.

Moyens pédagogiques

Ils nous ont fait confiance

Excellente formation ! Faire une 2e formation complémentaire sur le même thème avec d'autres cas cliniques non vus ! BAV 3, spasme coronarien, calcul du QT, synd. de Brugada, etc.

Excellente idée de présenter la possibilité de divergence d'évaluation des spécialistes (cardiologues) puis l'avis des confrères généralistes en première ligne. Dommage que le COVID ne nous laisse pas trop le temps pour les formations

Je suis pleinement satisfait de cette formation qui fait un panorama des situations les plus fréquentes. La discordance des avis des cardiologues montre que l'interprétation des ECG est parfois difficile et nous rend humbles. Merci beaucoup

Excellente formation, rappels physiopathologiques nécessaires. Qualité des informations remarquables.

Excellent formation, pratique et approfondie pour une activité de médecin généraliste en cabinet! Merci!

Super formation et très clair le contenu. Merci beaucoup, je m’inscrirai certainement pour d’autres dpc

Moyens pédagogiques forts et de très bon niveau. Globalement : excellente formation.

Très bonne formation, applicable à 100% à la médecine générale. La meilleure que j'ai faite jusqu'à présent !

En bref

Bonnes pratiques de prescription et bon usage des antibiotiques