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Formation Grands syndromes pneumologiques

Le médecin spécialiste de médecine général est en général le premier dépositaire médical de la plainte pneumologique. L’accès de plus en plus difficile aux médecins spécialistes en fait un intervenant central de ces prises en charge. Le vieillissement de la population, de même que le maintien à domicile des patients du 3ème et 4ème âge, augmente la fréquence de ce type de consultations en médecine générale, notamment des cas de pneumopathie, ou plus largement de dyspnée. De même, l’engorgement des services d’urgence rendent de plus en plus pertinent le recours au médecin spécialiste de médecine générale pour le diagnostic voire la prise en charge de certains des principaux syndromes pneumologiques.

Heures

5

Financement

fafpm, personnel

Public

medecin

Format

E-learning

En fin de formation, vous serez capable de :

  • Identifier la sémiologie fonctionnelle bronchique, parenchymateuse et pleurale dans la plainte du patient.
  • Identifier les éléments sémiologiques pertinents lors de l’examen clinique pour un syndrome bronchique, parenchymateux et pleural, notamment pour lors de l’auscultation pulmonaire.
  • Discriminer les examens paracliniques pertinents dans le cas d’un syndrome bronchique, parenchymateux et pleural.
  • Identifier les éléments pertinents permettant d’affirmer le diagnostic d’un syndrome bronchique, parenchymateux et pleural.

Au programme

L’évaluation pré-formation vous permet d’évaluer vos acquis et d’identifier vos éventuelles lacunes sur les thèmes principaux du module de formation. Elle est composée de 10 à 15 questions à choix multiples et elle conditionne l’accès à la suite de la formation : il ne vous sera pas possible de débuter votre formation sans avoir validé ce premier questionnaire.
  1. Écouter et évaluer la plainte
  2. Examiner
  3. Explorer
  4. Poser un 1er diagnostic
Une fois l’ensemble des cours théoriques validés, plusieurs études de cas de patients vous sont proposées. La situation d’un patient fictif (anamnèse, contexte social et familial, traitements en cours…) vous est présentée afin que vous puissiez prendre les meilleures décisions de prise en charge, à travers une série d’une dizaine de questions à choix multiples. Vous disposez, pour chaque question, de deux tentatives de réponse avant que la solution ne vous soit dévoilée. Chaque réponse proposée est systématiquement commentée et justifiée.
L’évaluation post-formation est un questionnaire proposé à la toute fin du module de formation. Il est strictement identique à celui de pré-formation mais les réponses données en début de module ne sont dévoilées qu’une fois le questionnaire de post-formation validé. En comparant vos réponses en début et fin de module, vous serez ainsi en capacité de mesurer votre progression pédagogique.

Moyens pédagogiques

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En bref

Grands syndromes pneumologiques

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