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L’ECG : savoir l’interpréter dans les situations courantes de médecine générale

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Heures

5

Financement

dpc, personnel

Public

medecin

Format

E-learning

Présentation de la formation

Les maladies cardio-vasculaires représentent la première cause de mortalité dans le monde. C’est le premier motif de consultation en médecine générale chez les hommes de 25 à 65 ans et quel que soit le sexe au-delà de 65 ans. L’électrocardiographie est un examen non invasif permettant d’enregistrer l’activité électrique du cœur. Sa réalisation est rapide et permet de détecter de nombreuses pathologies cardiovasculaires courantes, à la condition d’avoir été correctement formé à son interprétation.

Environ 70 % des médecins généralistes en France sont équipés d’un électrocardiogramme (ECG). Pourtant, les médecins généralistes déclarent fréquemment ne pas être à l’aise avec la réalisation et l’interprétation des ECG, en raison du manque de formation.

En fin de formation, vous serez capable de :

  • Interpréter un ECG dans les situations prévalentes en médecine générale.
  • Proposer une prise en charge pratique adaptée dans les situations prévalentes nécessitant la réalisation d’un ECG.

Au programme

L’évaluation pré-formation vous permet d’évaluer vos acquis et d’identifier vos éventuelles lacunes sur les thèmes principaux du module de formation. Elle est composée de 10 à 15 questions à choix multiples et elle conditionne l’accès à la suite de la formation : il ne vous sera pas possible de débuter votre formation sans avoir validé ce premier questionnaire.
Une fois l’ensemble des cours théoriques validés, plusieurs études de cas de patients vous sont proposées. La situation d’un patient fictif (anamnèse, contexte social et familial, traitements en cours…) vous est présentée afin que vous puissiez prendre les meilleures décisions de prise en charge, à travers une série d’une dizaine de questions à choix multiples. Vous disposez, pour chaque question, de deux tentatives de réponse avant que la solution ne vous soit dévoilée. Chaque réponse proposée est systématiquement commentée et justifiée.
L’évaluation post-formation est un questionnaire proposé à la toute fin du module de formation. Il est strictement identique à celui de pré-formation mais les réponses données en début de module ne sont dévoilées qu’une fois le questionnaire de post-formation validé. En comparant vos réponses en début et fin de module, vous serez ainsi en capacité de mesurer votre progression pédagogique.

Moyens pédagogiques

Ils nous ont fait confiance

En bref

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