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Cancer du col de l'utérus

Prévention, dépistage et prise en charge du cancer du col de l’utérus en médecine générale
Référence d'action DPC 59332425088

Le cancer du col de l’utérus atteint encore 3 000 femmes par an en France, dont un tiers en meurent. Il est attribuable dans la grande majorité des cas à une infection persistante par un papillomavirus humain (HPV) à haut risque, infection très fréquente, transmissible par contact sexuel.

Pourtant, l’éradication de ce cancer est possible grâce à 2 interventions efficaces et complémentaires : le dépistage et la vaccination contre les HPV (papillomavirus humains).

Les médecins généralistes ont un rôle clé pour améliorer la situation, en promouvant la vaccination anti-HPV et en veillant au dépistage du cancer du col de l’utérus.

L’objectif de cette formation est de leur permettre de s’approprier les dernières recommandations concernant la prévention et le dépistage du cancer du col utérin.

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Programme de la formation

L’évaluation pré-formation vous permet d’évaluer vos acquis et d’identifier vos éventuelles lacunes sur les thèmes principaux du module de formation. Elle est composée de 10 à 15 questions à choix multiples et elle conditionne l’accès à la suite de la formation : il ne vous sera pas possible de débuter votre formation sans avoir validé ce premier questionnaire.

Une fois l’ensemble des cours théoriques validés, plusieurs études de cas de patients vous sont proposées. La situation d’un patient fictif (anamnèse, contexte social et familial, traitements en cours…) vous est présentée afin que vous puissiez prendre les meilleures décisions de prise en charge, à travers une série d’une dizaine de questions à choix multiples. Vous disposez, pour chaque question, de deux tentatives de réponse avant que la solution ne vous soit dévoilée. Chaque réponse proposée est systématiquement commentée et justifiée.

L’évaluation post-formation est un questionnaire proposé à la toute fin du module de formation. Il est strictement identique à celui de pré-formation mais les réponses données en début de module ne sont dévoilées qu’une fois le questionnaire de post-formation validé. En comparant vos réponses en début et fin de module, vous serez ainsi en capacité de mesurer votre progression pédagogique.

Dans un premier temps, vous êtes invité à sélectionner parmi vos dossiers patients, les 10 dernières prises en charges correspondant aux pratiques évaluées. Il vous est ensuite demandé de remplir une grille d’auto-évaluation pour chaque patient retenu, qui porte sur une dizaine de critères correspondant à des objectifs d’amélioration de la qualité des soins et de pratique.

Cette première analyse permet de déboucher sur l’identification d’axes d’amélioration de votre pratique professionnelle. Vous êtes alors invité à réfléchir aux actions qu’il vous serait possible de mettre en œuvre dans cet objectif.

Dans un second temps, à distance du premier audit clinique, l’impact de la mise en œuvre des actions mises en œuvre dans l’objectif d’améliorer votre pratique professionnelle est évalué, par une nouvelle mesure des écarts entre la pratique réelle observée et la pratique attendue ou recommandée selon les mêmes modalités et même critères d’évaluation que dans le temps un.

Cette réévaluation permet de mesurer l’efficacité des mesures d’amélioration entreprises.Cette réévaluation permet de mesurer l’efficacité des mesures d’amélioration entreprises.

Objectifs pédagogiques

En fin de parcours, les médecins généralistes ayant suivi ce programme intégré seront capables de :

    • Connaître les enjeux de la vaccination anti-HPV
    • Se familiariser avec les mesures générales du dépistage organisé du cancer du col de l’utérus
    • Connaître les différents tests de dépistage et les intervalles à respecter entre deux tests
    • Communiquer sur un test anormal
    • Connaître les traitements préventifs des lésions pré-cancéreuses et cancéreuses
    • Surveiller les patientes ayant été traitées d’une lésion du col
    • Identifier les éventuels écarts de pratique par rapport aux recommandations
    • Mettre en œuvre des actions d’amélioration de la qualité des soins

Outils pédagogiques

Vidéos
Illustrations 2D et 3D
Quiz interactifs
Tests de connaissances
Exercices et études de cas
Exercices pratiques

Auteur(s) de la formation

Financement(s) possible(s)

Via le DPC

Par l'Agence nationale du Développement Professionnel Continu
  • Libéraux,
    (hors remplaçants)
  • Concernent tous les thèmes répondants aux orientations nationales du DPC 2023-2025
  • 21 heures de formations prises en charge
  • Obligation triennale de formation au DPC
  • Indemnisation de plus de 945€/an
    Cumulable avec le FAFPM

Via le FAFPM

Par les Fonds D'Assurance Formation De La Profession Médicale
  • Libéraux,
    (remplaçants inclus)
  • Tous thèmes sauf ceux financés par le DPC
  • Plus de 400€/an cumulables avec le DPC
  • -
  • -

Financement personnel



  • Libéraux,
    (remplaçants inclus)
  • Tous thèmes
  • Via le crédit d'impôt : 901,60€
    (40h x taux horaire SMIC)
  • -
  • -

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Quelques informations pratiques

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Version mise à jour en janvier 2023

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Si vous avez des questions sur l’accessibilité à la formation en cas de handicap, n’hésitez pas à contacter notre référente handicap : Marilyn KHATCHERIAN au 04 42 27 10 34 ou par mail à l’adresse mkhatcherian@groupedoxea.com.

Un accueil est prévu du lundi au vendredi de 8h30 à 16h30

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Suite à votre inscription, vous recevrez un e-mail pour vous connecter à notre plateforme de formation, accessible 7j/7 et 24h/24 durant toute la durée de votre session. 

Pré-requis

Aucun.

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