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Promouvoir l’activité physique

Proposée par

82062200012

Heures

4

Financement

dpc, personnel

Public

medecin

Format

E-learning

Présentation de la formation

L’inactivité physique et la sédentarité sont des facteurs de risque modifiables, qui tuent globalement plus que le tabac. L’inactivité physique est évoquée en dessous de 30 minutes d’activité physique quotidienne. La sédentarité signifie plus de 8 heures en position assise par jour.

En fin de formation, vous serez capable de :

  • Importance de son rôle dans le dépistage de l’inactivité physique et de la sédentarité
  • Importance de son rôle dans la promotion de l’activité physique en prévention primaire, secondaire et tertiaire
  • Importance de son rôle dans la prescription de l’activité physique..

Au programme

L’évaluation pré-formation vous permet d’évaluer vos acquis et d’identifier vos éventuelles lacunes sur les thèmes principaux du module de formation. Elle est composée de 10 à 15 questions à choix multiples et elle conditionne l’accès à la suite de la formation : il ne vous sera pas possible de débuter votre formation sans avoir validé ce premier questionnaire.
Une fois l’ensemble des cours théoriques validés, plusieurs études de cas de patients vous sont proposées. La situation d’un patient fictif (anamnèse, contexte social et familial, traitements en cours…) vous est présentée afin que vous puissiez prendre les meilleures décisions de prise en charge, à travers une série d’une dizaine de questions à choix multiples. Vous disposez, pour chaque question, de deux tentatives de réponse avant que la solution ne vous soit dévoilée. Chaque réponse proposée est systématiquement commentée et justifiée.
L’évaluation post-formation est un questionnaire proposé à la toute fin du module de formation. Il est strictement identique à celui de pré-formation mais les réponses données en début de module ne sont dévoilées qu’une fois le questionnaire de post-formation validé. En comparant vos réponses en début et fin de module, vous serez ainsi en capacité de mesurer votre progression pédagogique.

Moyens pédagogiques

Ils nous ont fait confiance

En bref

Promouvoir l’activité physique

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